奇妙的拼貼畫非買不可 博客來

貼畫可以培養出對色、形、質感的概念,並且訓練膽量,如果勇於嘗試,即使沒有美術基礎的人也能啟發聯想力而創作出意想不博客來到的好作品來。

本書教你利用各種材料來製作貼畫,熟悉這些技法以後你將很輕易地把它應用在海報、壁報或博客來網路書店歡迎您其他日常生活的佈置上並樂在其中。博客來書店

博客來網路書局博客來網路書店
博客來
  • 出版社:美勞教育    新功能介紹
  • 出版日期:2000/09/15
  • 語言:繁體中文

隔水呼渡

興懷集

愛的祝福(兩家)

青春筆記

花木欄

一天清醒的心

浮生

春天的拜訪

皆大歡喜

布袋蓮

虹霓心願

一杯半咖啡

商品訊息功能:

龍馬行(三)

彈正之鷹

虞美人草

關原之戰(下)

深夜食堂 6

舞姬

御手洗潔的舞蹈

維梅爾的論點

奇妙的拼貼畫非買不可


內容來自YAHOO新聞

人性本善或本惡 華碩副董這樣說

(中央社記者陳至中台北15日電)華碩集團副董事長曾鏘聲今天出席教育部活動,要現場100多位教師表態,支持人性「本善」還是「本惡」,結果他否定了所有舉手者的看法。

教育部今天舉辦104年教育雲成果發表會,曾鏘聲作為民間贊助單位代表,在教育部長吳思華、全國各縣市100多位教師代表前致詞。

曾鏘聲問現場教師們,人性「本善」還是「本惡」?結果多數老師舉手認為「本善」,只有少數認為「本惡」。

曾鏘聲隨後說,所有舉手的老師都錯了,他讓教師們換著思考,人生下來那一剎那是胖還是瘦?是高還是矮?沒有明確的答案。

「100個人生下來,就有100種樣貌,為何本性卻只有兩個?」曾鏘聲認為,社會中的二分法很可怕,本性善惡還不是二分法,只有單一價值觀念。

曾鏘聲呼籲在場老師,回想儒家「有教無類」、「因材施教」的理想,尊重學生的差異,為不同特性的學生設計教學方法,並說這就是教育雲的重點。

曾鏘聲說,線上學習對學生來說,可以「隨時」、「隨地」、「隨性」,按照自己的步調完成學習進度;對老師來說,也不再是一次只教一班,而可以透過雲端,讓更多學生都能學習。

曾鏘聲今天除了發表簡短致詞,還和教育部長吳思華一起當「學生」,體驗結合雲端的教學新方式,和學童互動、交換心得。1041215

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/人性本善或本惡-華碩副董這樣說-041914968.html

奇妙的拼貼畫非買不可推薦,奇妙的拼貼畫非買不可討論奇妙的拼貼畫非買不可比較評比,奇妙的拼貼畫非買不可開箱文,奇妙的拼貼畫非買不可部落客
奇妙的拼貼畫非買不可
那裡買,奇妙的拼貼畫非買不可價格,奇妙的拼貼畫非買不可特賣會,奇妙的拼貼畫非買不可評比,奇妙的拼貼畫非買不可部落客 推薦

 

奇妙的拼貼畫非買不可

arrow
arrow

    carterax4u8j 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()