做個超級老師：善用教學技巧與環境幫助學生學習(20K)流行趨勢
博客來
對教書有滿腔的熱血，有滿腹學識想要傳授給學生知道，卻不得其門而入，學生成績依舊未見起色，而您也不禁思考自己教學的環節是哪裡出了問題。
現在的老師難為，「教書」已不僅是傳道、博客來書店授業、解惑也。每個學生有各自的難處影響學習，像是學習障礙、寫作問題等，教師的責任不僅是傳授知識，更要善用教學技巧與提供支持性的環境來幫助學習，並找出癥結所在，直接「對症下藥」，幫助學生恢復信心，重新找回學習的樂趣，提高學習動力。
本書依照教學流程，預先替您設想在教學中可能會遇到的狀況、問題，並提供多樣表格助您了解並分析學生，同時也可以評量身為教師的自己是否稱職。聰明地教書，做一位了解學生需求的老師，幫助到學生課業並有效地學習才是真正的「超級老師」。
本書內容：
培養學生獨立學習能力
了解學習者
提供支持性的學習環境
入門指導
找出學習需求博客來
使用教學技巧
學生寫作問題與技巧
個別輔導學生
教師的自我反思
高等教育博客來網路書局
學習態度與管理
分組作業
思考技巧
有效利用上課時間
文獻閱讀
批判與分析思考
研討課程
口頭報告
記憶力
複習與考試博客來網路書店歡迎您作者簡介博客來網路書店Stella Cottrell目前為成人學習督察所（Adult Learning Inspectorate）的督察員。以前曾任職於路頓大學（University of Luton）擔任終身學習計劃的署長。同時她也在英國東倫敦大學（University of East London）長期致力於學習技巧，誦讀困難的研究，以及教育的發展。
另著有《大學生了沒：聰明的讀書技巧》《批判性思考：跳脫慣性的思考模式》《築人生的願景：成功的生涯規劃》（深思文化）。
譯者簡介羅慕謙台灣大學醫學系畢業。譯有《25種自然抗壓療法》（麥格羅．希爾出版）、《多益測驗完全攻略3000語》、《漫遊童話故事學英語》、《錢伯斯英文文法與用法 A-Z》、《常用英文俚語A-Z》等書
博客來
- 作者： Stella Cottrell 新功能介紹
- 譯者：羅慕謙
- 出版社：寂天 新功能介紹
- 出版日期：2008/05/05
- 語言：繁體中文
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做個超級老師：善用教學技巧與環境幫助學生學習(20K)流行趨勢
內容來自YAHOO新聞
衝破克國警戒線 難民擋也擋不住
大批難民從「塞爾維亞」邊界突破至少兩處警戒點，入境「克羅埃西亞」，「克羅埃西亞」總理表示，他的國家無法阻止難民前進西歐。歐盟下星期將召開緊急高峰會，討論難民危機。(謝佐人報導)
「克羅埃西亞」總理「米拉諾維奇」表示，他的國家能力有限，無法毫無限制的收容難民。據統計，自從「匈牙利」關閉邊戒後，過去兩天，至少有9200個難民湧入「克羅埃西亞」。
這些難民在「克羅埃西亞」與「塞爾維亞」接壤的邊界，頂著烈日驕陽，等候了好幾個小時，情緒失控，進而衝破兩處警戒線，並爆發警民衝突。 「克羅埃西亞」內政部長說，他的國家已爆滿了。
不少難民搭火車抵達「克羅埃西亞」與「匈牙利」邊界小鎮，被安置在前軍事基地過夜。另外，「斯洛維尼亞」警方在東南部與 「克羅埃西亞」接壤的邊界，攔下一列載有100多個難民的火車，並打算將他們送回「克羅埃西亞」。
「斯洛維尼亞」與「匈牙利」一樣，同屬「申根區」國家，但「斯洛維尼亞」表明，不想成為難民通往其他歐盟國家的通道。
歐盟將在下星期三召開緊急高峰會，討論這起難民危機。儘管「歐洲議會」支持實施難民強制配額制度，分攤收容12萬難民，但歐盟各國內政部長到目前為止，都沒有達成共識。雖然德法都接受配額，但包括匈牙利、波蘭在內的七個國家都強烈反對。(中廣記者謝佐人在台北報導)(照片取材自網路)
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新聞來源https://tw.news.yahoo.com/衝破克國警戒線-難民擋也擋不住-232913591.html
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