生理與心理的對話:談精神健康與疾病(第二版)評價 博客來

本書以生動活潑的方式,引導讀者發現:發生在我們身邊常被忽視的事件,原來是某些生理現象所造成的。

趕時間上課或上班的過程中,激烈的奔跑總是讓我們滿頭大汗。但奇怪的是,在準備上台演講或是在入學考試之前,雖然沒有跑步,但緊張亦會讓我們滿身大汗,為什麼?

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這是一本為大學通識教育課程所編寫的教材,希望提供關於精神健康與疾病的知識。在內容上力求活潑、易懂,既要傳達新的研究發現及臨床醫學現況,又要減少令人望之生畏的繁雜資料,當然最重要的還是提供正確的資訊。

現在是一個資訊爆炸的時代,每個人都可以從多元的管道中取得各式各樣的資訊,但是在判斷資訊的正確性與解讀資訊的方式上,卻十分令人不安。雖然關於生理學、心理學與精神醫學的專業書籍與期刊很多,但是對一般非專業人員而言,常常過於艱澀難懂,想從中取得實用的資訊有一定的難度。
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本書提供簡明易懂的生理與心理相關知識,除了做為通識課程教材博客來書店之外,也十分適合有興趣的大眾閱讀。醫學領域的專業人員也可將本書當成衛教資料,介紹給需要的病人及家屬閱讀。

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  • 出版社:新文京    新功能介紹
  • 出版日期:2016/09/17
  • 語言:繁體中文

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生理與心理的對話:談精神健康與疾病(第二版)評價


內容來自YAHOO新聞

製評茶2照 亞太助你考到手

系主任藍芳仁(右一)指導學生評茶,用舌頭感覺每種茶葉的不同口感與味道。(黎薇攝)中國時報【黎薇╱苗栗報導】

愈來愈多國人把喝茶當成是生活一部分,亞太創意技術學院順應此風氣,今年新設茶業技術應用系,校方邀請茶業界重量級的藍芳仁擔任系主任,以40年製茶、做茶經驗傳授茶葉製造技術與評茶技術,輔導學生考取勞動部將開辦的製茶技術士、評茶師證照,2張證照到手,將為同學就業帶來競爭力。

藍芳仁說,茶葉感官品評專業人才能力鑑定(評茶師)需從初級開始考,後續有中級等更高級別考試。曾接受大專院校開設的茶業相關課程30小時以上的專業訓練,才具有向茶改場申請報考資格。

下學期將正式掛牌的茶業技術應用系,前身是保健營養生技系,系上研究茶葉製造、農藥殘留、茶餐製作等有4年資歷,茶業技術應用系將教導學生6大茶類製造技術以及台灣特色茶製茶技術。評茶技術方面,將教導茶葉感官品評基本原理、茶葉評鑑作業實務、茶園管理、茶業製造對品質的影響等專業技術。

系主任藍芳仁曾擔任南投名間鄉農會總幹事,30多年來從事茶農栽培管理指導、茶葉評鑑工作,他希望把製茶技術經驗傳承給年輕一輩。他說,願意到高山茶區學習製茶功夫,一天可賺5000至1萬元,畢業後在茶葉市場上是搶手人才。

茶業技術應用系大二學生湯智暉家裡是茶商,他想多學習製作茶葉、評茶技術,協助爸爸的賣茶工作,他認為「泡茶是種很有藝術的生活方式」。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/製評茶2照-亞太助你考到手-215004088.html

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